أيام زمان كان المدرس لما يمسي في الممر المؤدي إلة الصفوف ( الكريدور ) ما في ولا طالب كان يتجرأ يمشي قدامه (( خوف وأحترام )) أما الآن المدرس ينادي الطالب ما يرد عليه
ليش لأن حاجز الخوف من المدرس أنهار وبس أنهار الحاجز يقل الاحترام للمدرس لأن الطلاب بهذا العمر هم مراهقون وطبعاً معروف للجميع أن سن المراهقة أخطر عمر في حياة الإنسان لأنه أن لم يوجه بالطريقة الصحيحة سوف ينحرف وينهار مستقبله
أما إذا وجد من ينصحه وإذا أضطره الأمر إلى ضربه سوف يحرم نفسه قبل الآخرين أن كانوا طلبه أو مدرسين
أنا مع ضرب الطالب وتخويفه ولكن بحدود المعقول
لأن يا شباب حالياً مدارسنا بدأت تخرج جيل من الطلبه الفاشلين دراسياً وناجحين بقصص البطولات العاطفية والغراميات الهاتفية
فصار الحوار اليومي في الصفوف هو ما هو آخر موديلات الهواتف وما هو آخر صيحات الموضه
والله يا اخ عمر
بصراحه وضع الدراسه عندنا محزن من كل النواحي
ومحبط بس هذا مو موضوعنا
انا مع وضد :
مع الضرب لاني اشوفه ضروري للطالب فهي الطريقه الوحيده
اللي يقدر فيها المعلم يفرض احترامه حتى يقوم بدوره كمعلم ومربي للاجيال
ولكن للمراحل الابتدائيه فقط
اما بالنسبه للمراحل الاعدايه والثانويه انا ضد الضرب فيها
لانو الطلاب بهذا السن يحسون انفسهم صاروا كبار
والضرب يكون اهانه لهم يعني المعلم اذا عاملهم باحترام
راح يلقى معامله بالمثل وما يحتاج للضرب
بعدين انا شايفه انو بعد ما منعت وزارة التربيه الضرب بالمدارس
صارت فوضى يعني المعلم اذا ضرب طالب اليوم الثاني
يجون اولياء الامر ويبهدلون المعلم قدام التلاميذ
وبهذي الطريقه يقل احترام الطلاب لمعلميهم
هذا الموضوع يهم كل أفراد المجتمع و كل واحد منا يدخل في نقاش بهذا الموضوع
انا بالنسبة لي مع وضد هذا الموضوع
لأن الأستاذ يجب أن يكون ليناً و قاسياً بنفس الوقت يعني عندما يكون الطالب يمشي مثل ما يقولوا على المطلوب يجب ان يعمل المدرس على كسب هذا الطالب وعدم اعطاؤه الفرصة لكي يتجاوز الحدود
ولكن اذا تجاوز الطالب حدود الأدب فيجب على المدرس أن يضرب بيد من حديد على هكذا طلاب لأن اذا الطيب ما ينفع
اذا على الاستاذ ان يستخدم معة القسوة
وبعض الطلاب في البداية يكون افي عنده نوع من الطوشان في الصف ولكن بعض الاساتذة اسلوبهم الراقي في التعامل يجعل هذا الطالب يترك المشاغبة على سبيل المثال
وبالنسبة للقرار الذي منع الاستاذ في المدرسة ضرب الطالب هذا ما ساهم انا باعتقادي في تدمير الحياة التعليمية وازال الحواجز التي كان الطلاب في معظمهم لا يتجاوزونها
وانا انقل لكم هذا عن تجربة حيث كنا والله لا ندرس او نتابع الا بضغط المدرس وبصراحة هذا الموضوع حتى وعينا في المرحلة الثانوية وادركنا مصلحتنا ومستقبلنا
مشكورين اخواني على هذا الموضوع والنقاش الجميل
وكن هذا الموضوع يحتاج للدراسة من عدة جوانب اخرى منها تربية الطفل واخلاق المدرس والتعاون بين المدرسة وذوي الطالب
مشكور أخوي على إثارة الموضوع
الشكر الك أخوي الوافي على ردك الجميل ورأيك أحترمه.
والله مادري شلون الطالب يبي يحترم المدرسه وهي مو محترمه نفسهاا
شووفو لباااس المدرسات في مدرسة دار السلام
شرفت أخوي أحمد بس مدارسنا مو كلها مثل ماتتصور وبعدين شو علاقتنا بلباسها في الله يحاسبها
المهم في المدرسه يكون ضميرها حي وتخاف الله بهالطلاب يقولون : العالم خذ علمه وشو بدك بسلوكه . ومشكور على المشاركه.
انا ضد الضرب فيها
لانو الطلاب بهذا السن يحسون انفسهم صاروا كبار
والضرب يكون اهانه لهم يعني المعلم اذا عاملهم باحترام
راح يلقى معامله بالمثل وما يحتاج للضرب
هلا بأختنا صاحبة السمو بس المشكلة الأكبر مع الكبار مو مع الزغار شلون بدنا نعاملهم
مشكورة على رأيك وعلى مرورك العطر.
انا بالنسبة لي مع وضد هذا الموضوع
هلا بأخ رامي وفهمت من كلامك أنه المدرس لازم يكون مرن والله معك حق بس كيف بده يكون مرن
مع هذول العفاريت .
يامرحبا بأخونا بوعيسى ياريت في يوم من الأيام تلعب دور مدرس وتشوف بعينك كيف هذول الواعين
والفهمانين في الإعدادية والثانوية كيف يتصرفوا كنت غيرت رأيك أنت والأخوة من الدقيقة الأولى
تسلم على المرور الجميل .
أخواني :
مقدمة:
أغلبكم أو بالأحرى كلكم كان مع وضد أستنتجت من خلال ردودكم وآرائكم التي أحترمها أن المدرس
يكون مرن وتصرفاته تكون واعية وتكون وليدة اللحضة ويعرف يتعامل مع المواقف الصعبة
بس يا أخواني المدرس ماهو ساحر ولا عنده عصى سحرية حتى يضبط شعبة كاملة ويخليها مثالية
لأنه كل صف يحتوي في مدارسنا من (35 -50 )طالب وطالبة يعني (35 - 50 )حاله نفسية
مختلفة عن الأخرى تلاقي الهادئ الي يزعل من الكلمة وتلاقي المجتهد المشاغب وتلاقي الكسول الشاغب وتلاقي العصبي وتلاقي الأزعر وتلاقي0000الخ)
هذول الطلاب اذا يهمسوا همس يصدروا ضجه على كثرتهم واذا بدك تسكتهم ينتهي الدرس وماتخلص
يعني مستحيل تقدر تخلي الشعبة مثالية
نرجع لموضوعنا : طلابنا حاليا عفاريت مو مثل ماكنا طلاب أيام زمان كنا لما الأستاذ يمشي بطريق أحنا نغير الطريق مشان ماتجي عينا بعينه من كثر ما نحترمه .
أي وين حاليا حاليا تقول للطالب أقعد يوقف تقله بدون صوت يعلي صوته
ما أخفيكم أخواني سبب تنزيلي للموضوع بسبب مشكلة على طول تتكرر مع المدرسين
وصارت معي أنا من يومين كان في طالب أزعر وهالطالب هذا على طول يسبب مشاكل مع المدرسين
طبعا في منه نماذج كثير * هو طالب ثانوي يحكي كثير ويشوشر على زملاءه نبهته مرتين وأكثر وماعم يقتنع على العكس يزيد طفح الكيل عندي وقف ياطالب وأطلع بره يقولي ما أطلع أطلع يا طالب ما أطلع أضربه والله هو بطولي وممكن يردلي الظربة قدام الطلاب شو بتسوالي شو بدي أتصرف معه أعطوني الحل بعثنا على المدير طلع مثل قلته الكلام نفسه ورجع الطالب وقعد رغما عن أنف المدرس والمدير برأيي هذا الشي راح يخليه يتمرد أكثر هو وأمثاله برأيي سياسة منع الضرب هي الي جرأت الطلاب على المدرسين وهي سياسة فاشلة بكل المقاييس
وأعذروني لأني طولت عليكم بصراحة في عندي حكي كثير بس مو وقته .
ومالقيت غير منتدى العقيدات (بيتنا الكبير يريح حاله فيه) ويفش خلقه بهذا الموضوع
وين بقية الأعضاء يا أخواني بدي رأيكم . موضوع مهم وكلنا راح نمر بيه اذا مو أنت أخوك واذا مو أخوك أبنك أحكي رأيك لأنه رأيك يهمني .
والسلام عليكم
الله يعينك يا اخ عمر على هالعفاريت
بس يا اخ عمر انت اذا جربت تعاملهم على انهم كبار
وباحترام وتشجعهم وتمزح معاهم كانهم اصدقاء لك
اكيد بتشوف في تغير بسلوكهم
انا راح احكيلك عن استاذ لي كان يعامل الطلاب مثل اصدقاءه
و كانو يحترمونه ويحبونه وطبعا اكثر المشاغبين بالمدرسه كانوا
طلابه اذا معلم تكلم معاهم كانوا يهاوشونه يعني مثل عفاريتك ويمكن ازود
بس هذا المعلم كان لما يضربهم يخجلون منه ويحترمونه
نعم انا مع الضرب الغير مبرح
لأن الطلاب بشكل عام صغار بالعمر ومايعرفون مصلحتهم والظرب عقوبة محفزة للطالب لكي يدرس بجد و يلتزم بحدود الادب داخل الصف
شكرا لك
أشكر لك هذا الطرح لكوضوع بالفعل يجب ان نتدارسه
أنا مع وضد
مع الضرب المحرج وليس المبرح ! الضرب الأدبي بدون ضرب !!!!!!
أشرح لكم كنت مدرسة بمدرسة الثورة بنين والطلاب أخدين وجه بشكل سخيف والمهم أستطعت أن اتوصل معهم إلى أن لا أضرب إلا يلي يستاهل واقول لهم مو حلوة أنت شب طول الحورة وتتبهدل قدام الشباب أحترم نفسك تفرض أحترامك على الكبير والصغير . وبالفعل والله كان سبق بالمدرسة كيف أستطاعت المدرسة ؟ أن تتعامل مع الشياطين الصف السابع والثامن يا جماعة الضرب يقوي الطالب علينا وبمعني أقوى أن تتعامل معه وانت تحترمه وتعبر له أنك لا تريد الأساءة له . هكذا تحرك بنفس الطالب أن يحرص على أحترام نفسه أمام الطلاب أنا تعاملت بهذا الشكل معهم وعلمكم كنطقة الطب في الجورة فيها من كل حدب وصوب ويحاولو الطلاب البروز على بعض فكانت هذه تجربتي مع شريحة كم الطلاب كل صعب على غيري التعامل معهم .
زالمرة الوحيدة يلي مديت أيدي وضربت طالب كان صف ثامن والله كان أطول مني بسب سرقته لأغراض أحدهم زطبعا ندمت على ذالك .
وضد الضرب المبرح الهمجي الذي يهين الطالب
ويسلبه أنسانيته . يا أخوتي أدخلو لصميم أنسانية الطالب والله يصبح الدرس رائع والطالب يتشوق لمعلمه ومعلمته .
عفوا طولت عليكم
ولكن الشيء بالشيء يذكر
دمتم بخير
بسم الله الرحمن الرحيم
أخوي عمر صراحه موضوووعك مميّز ورائع ويجب التوقف عنده
أنا لست مع أو ضد لأنه لكل فعل ردّة فعل هناك تصرفات لبعض ابناءنا الطلبة يستوجب فيها الضرب وهنا أنا مع الضرب وهناك حالات لايستوجب بها الضرب وفي هاه الحاله أنا ضد الضرب وبالمناسبه لدينا اكثر من نوع للضرب بوجهة نظري أن الضرب على اليد هو ألطف الانواع أما عندما يقوم الاستاذ او المدرّسه بضرب الطالب او الطالبه على وجهه فهذا سيشكل حالة من العداء بين الطالب ومعلميه.
وقد لاحظت في ايام دراستي ان المعلمون كانوا دائما يذكرونا بقول الشاعر :
قم للمعلم وفّه التبجيلا كاد المعلم أن يكون رسولا
فقد كانو يطلبون منا الاحترام وقد غفلوا على أن الشاعر قال ( كاد المعلم ان يكون رسولا ) وارى في ذلك ان الشاعر قد وضع عبء ثقيل على كاهل المعلمين بوصفهم او بتقريب مكانتهم من مكانة الرسل.
اخيرا يجب على الاستاذ ان يفرض احترامه على الطلبة عندما يقوم باحترامهم ولا ينظر لهم بنظره فوقيه وعلى ان يعاملهم كأبناءه وأخوته
وشكرا اخوي عمر على هذا الطرح الراقي وعذرا على الاطالة
خلينا نسأل هذا السؤال وبتمنى أنكم
أخواني الأعضاء تجاوبوني عليه بكل صراحة
لأني بعرف أنه في هذا المنتدى أعضاء لديهم من الوعي مايكفي
وأعضاء هم بالأساس في السلك التعليمي وهم أكبر منا سناً
ولديهم الخبرة الكافية للاجابة بصورة جيدة .
السؤال : اذا كنت مدرساً (معلماً) .
ماذا تفعل أو تتصرف عندما يوجه اليك أحد الطلاب كلام بذيئ .
هل ستعاقب الطالب .
أم تتناسى هذا الكلام .
أو ترسل في طلب المدير .
أو تترك المدرسة وتبحث عن غيرها.
أو....................الخ)